キャンパスライフ

実績豊富な教員陣、幅広い経歴を有する学生たちとともに学びあう、
充実のキャンパスライフが待っています。

キャンパスカレンダー

入学後は4月から、学び、楽しむキャンパスライフが始まります。オリエンテーションで授業の内容を理解した後、早速授業が始まります。6月以降は、7月に行われる教員採用試験に向けて、採用試験対策特別講座が開かれ、必死に学習に取り組みます。前期が終わり夏休みに入ると、ゼミごとに合宿。後期の授業が始まると、教師になるための厳しい学習が待っています。秋には息抜きのソフトボール大会、修了生と一緒に行う教育研究大会が開かれます。その後、2月にゼミの発表会が開催され、3月になると2年生は修了となります。まさに、あっという間の1年です。

	入学オリエンテーション これから志を一つにして共に学び、切磋琢磨する友人や先生方との出会いの場です。
	採用試験対策特別講座・模擬テスト みんな真剣勝負です。教員の採用は主に試験の成績で決まります。テストに慣れておきましょう。特別講座は前年度12月からの開始です。
	ゼミ合宿 ゼミが面白くなってきましたか？ セミナーハウスなどを利用して徹底的に語り合いましょう。
	ソフトボール大会 健全な精神は健全な肉体に宿ります。みんなで汗を流しましょう。先生からヒットを打てますか？
	教育研究大会 修了生が本学に帰ってきます。多くの仲間との交流から、現場の情報、など新しい知見が得られます。
	教職ゼミ発表会 一年間、教職総合ゼミで学んだことを、みんなの前で発表します。少し緊張しているかな？
	学位記授与式 二年間、頑張りました。旅立つ場所は違っても、みんなで鍛えた教師の魂は同じです。

軽井沢の三笠地区にある大学セミナーハウス

ゼミ合宿に最適な校外施設が4棟あります（定員20名）。軽井沢の豊かな自然と鳥の鳴き声をともに学びあい、語り合いましょう。
［住所：長野県北佐久郡軽井沢町］

合格後の主なサポート

学生一人ひとりに合わせた支援をします。

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• 入学準備オリエンテーション

• 入試が終わり約1ヶ月後には「入学準備オリエンテーション」が実施されます。教師になるにはどんな準備が必要か、入学前に必要となる準備や、事前学習についてなど懇切丁寧に対応します。

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• 入学オリエンテーション

• 本学で何を学ぶか？ カリキュラムの内容は？ 教員はどんな人か？ など、学園生活をスムーズにスタートするために行うオリエンテーションです。教員と学生が想いを一つにして、本学での「学ぶスタイル」について話し合います。

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• 授業期間のサポート

• 授業期間は、前期（4月～7月）、後期（10月～1月）に分かれており、授業は1日6時限です（月～金曜）。昼間は10：40～17：50、夜間は18：10～21：20となります。授業以外でも、教科の特別講座やカウンセリングなどで支援します。

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• アルバイト支援

• 多くの学生に対して、アルバイトを紹介しています。本学の設置会社である（株）栄光は、首都圏に370校以上の学習塾の教室を展開しており、通学に便利な教室で塾講師として活躍することができます。

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• 就職支援など各種講座

• 就職のための支援講座は本学独自の講座のほか、協力会社の実施する講座など、さまざまなものがあります。学校内外の講師による「特別講座」には、現代教育講座、特別講師の講座、実践的な教授法などがあります。

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• 社会交流の推進

• 教育の専門職大学院として、「国際交流」や地域や学校との「地域交流」なども盛んに行っています。それらは、教師は学校だけではなく、広く社会と交流することが不可欠であるという本学の理念から企画されるものです。

学生プロフィール

本学には、新卒、教育経験者、社会人経験者など、幅広い経歴を有する学生たちが参集しています。

※データはすべて1～4期生の集計。

1. 入学以前の職業

2. 在学生の男女比（2009年3月現在）

3. 出身大学一覧（五十音順）

4. 本学への志望動機

なぜ本学を志望したか。現1年生に聞きました。
※（　）内は入学前の職業。

[ 1 ] 社会人経験者に手厚い姿勢が魅力！

永島綾子（元会社員）

大学卒業後は、教育とは全く関係のないシステムエンジニアの仕事に就いており、再び大学に入ることにためらいもありました。しかし、社会経験者に対して手厚い本学の姿勢に魅力を感じ、志望を決めました。

[ 2 ] 再び教員として復活するために！

小林将（元教員）

私はここに入る前、一年間私立高校で社会科の教員をしていましたが、自身の力不足を認識し、再び教員として復活するためにここに来ました。ここで人間としての力を磨き直して、教壇に一日も早く立ちたいです。

[ 3 ] 教員になるために専門的に学びたい！

牛村泉（大学生）

私の大学での専攻は文系でしたが、教育学や免許の教科の専門の勉強はしていなかったので、その2つを重視して勉強したいと思っていました。その点、この大学院は専門性という面で高レベルだと感じたので選びました。

[ 4 ] 再チャレンジで夢が実現できる！

床井宏康（元会社員）

私は大学卒業後、会社員をしていました。この学校を知った時、私のような勉強から遠ざかった人でも教師になれる可能性があり、再チャレンジして夢を実現できる希望とやる気が湧き上がり、入学を決意しました。

[ 5 ] 日本一の教師になりたい！

古田土勝彦（元講師）

日本一の教師になりたかったからです。大学を卒業してから1年間非常勤講師として現場で英語を教えていました。しかし、さらに洗練された、奥行きのあるプロの授業をしたいと思い、それを現実にできる本学を志望しました。

[ 6 ] 専修免許を取得し教師になりたい！

関根大樹（大学生）

研究者ではなく「教師」になるために、その上で専修免許を取得するために最適な大学院はどこか？実績として「教師」となっている人が9割というのが日本教育大学院大学です。教師を目指す皆さん！ここで夢の第一歩を！